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首都师范大学学报(社会科学版)2024年01期
- 丝路文明研究
- 唐代西域官寺及其功能孟宪实;
- 主持人语刘屹;
- 于阗语《佛本生赞》的“结构精妙”与“文采铺赡”范晶晶;
- 史学研究
- “华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世”说献疑李华瑞;
- 胡钟达先生与新中国的奴隶制研究晏绍祥;
- 美学与美育研究
- 朱光潜“意象”概念的批判性分析彭锋;
- 主持人语王德胜;
- 中国佛塔:艺术形式创新与观念内容重构张法;
- 文化研究
- 文学批评的知识化、艺术化与美育功能的实现王德胜;宋刚;
- 智能机器的政治经济学审视——在AI时代,读“机器论片段”秦兰珺;
- 信用研究
- 信用域改:构造人类第三方“三公”平台的关键窦尔翔;
- 论政务诚信作为第一诚信谢新水;
- 司法公信力的构成要素与实现途径崔永东;
- 再解读
- 景观书写与文学中城市形象生成再探析——以巴尔扎克小说《不自知的喜...吴康茹;
- 羞耻感与“第二性”——艾丽丝·门罗小说女性形象新论王成军;潘若曈;
- 时代风潮中的“中国现代文学”——钱谷融专题
- 钱谷融《论“文学是人学”》重释宋声泉;
- 主持人语宋声泉;
- 社会主义文艺视域下的“有情思维”——论钱谷融的《〈雷雨〉人物谈》何明敏;
- “信应是实实在在的,必本于诚,出于诚”——钱谷融书信的文献价值宫立;
- 数智时代的教育场景与技术逻辑
- 理想与现实之间:应审慎对待未来学校建设中的技术乌托邦卜玉华;李政涛;
- 主持人语李政涛;
- 论教育的技术逻辑及其人工智能时代的可能转向伍红林;
- 主体的重塑:数智时代的主体遭遇及其教育应对李云星;
- 国际中文教育研究
- 论“国际中文教育”的框架与目标郭熙;
- 论外向型学习词典编纂的两大原则李泉;刘琪瑶;
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- 《首都师范大学学报（社会科学版）》编委会2023年度会议成功举办--
- 《首都师范大学学报》(社会科学版)征稿简则--